-Reconocer los diferentes niveles de organización biológica según su estructura física y química.
-Desarrollar respeto por la naturaleza y una actitud critica frente a la utilización de los recursos naturales y al deterioro del medio.
-Comprender la inmensidad del mundo y lo que se encuentra en el por medio de las ciencias naturales.
- Identificar y explicar los fenómenos físicos y químicos, espontáneos o inducidos, que actúan como agentes de cambio en la naturaleza.
-Identificar los niveles de organización y especialización.
-Identificar los niveles de organización y especialización.
-Aplicar en la vida cotidiana los conocimientos teórico-prácticos para dar soluciones validas y concretas.
-Desarrollar actitudes favorables al conocimiento, valoración y conservación del medio ambiente y de una mejor calidad de vida. -Comprender la interacción entre ciencias, tecnológica y sociedad para asumir una actitud crítica y participativa frente a ellas.
-Consolidar un conocimiento riguroso de las disciplinas y del saber pedagógico en el campo de formación de las ciencias naturales.
-Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de técnicas e instrumentos para la experimentación tanto en laboratorio como en el campo.
-Desarrollar actitudes favorables al conocimiento, valoración y conservación del medio ambiente y de una mejor calidad de vida. -Comprender la interacción entre ciencias, tecnológica y sociedad para asumir una actitud crítica y participativa frente a ellas.
-Consolidar un conocimiento riguroso de las disciplinas y del saber pedagógico en el campo de formación de las ciencias naturales.
-Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de técnicas e instrumentos para la experimentación tanto en laboratorio como en el campo.
